klik disini utk dapetin code animasi spt diatas..
klik disini untuk dapatkan screensavernya..

tak terasa waktu begitu cepat,
tak terasa sebentar lagi kita akan meninggalkan bulan suci yang penuh berkah ini..
semoga kita semua termasuk dalam golongan orang2 yang diampuni dosa nya oleh Allah Ta’ala
semoga kita semua termasuk dalam golongan orang2 yang bertaqwa..
semoga kita semua dapat istiqamah dalam meningkatkan amal ibadah kita selama 11bulan ke depan..

akan kah kita dipertemukan lagi dengan bulan yang penuh berkah ini..??

pOstingteRkait di akhiR Ramadhan:

• [HOTD] al ‘asyRul awaakhiR :: ayO Optimalkan 10haRi teRakhiR.. ::
• [HOTD] lailatul qadR :: pantaskah hamba ya Allah??.. ::
• [HOTD] zakat dan Ramadhan :: jangan sampai lupa ya.. ::
• [HOTD] idul fitRi :: maaf lahir bathin ya.. ::
• [HOTD] puasa enam haRi :: ayo semangat.. ::

dari hati yang paling dalam.. kami ucapkan..

SELAMAT IDUL FITRI 1430H

Taqabbalallahu minna waminkum..
Shiamana wa shiamakum..

mari kita sama2 catat dan taruh semua kesalahan di atas pasir..
dan biarkan angin maaf meniup dan menghapusnya..
Maaf Lahir dan Bathin..

:: oRiDo + Keluarga ::

senin kemaRin haRi peRtama Majid masuk sekOlah..
di umuRnya yang (baRu aja bbRp haRi lalu) menginjak 4thn (met ultah Nak..), Majid mulai sekOlah di salah satu (satu2nya) TK IT di Pangkalan Bun (Kalimantan Tengah) ini..

alhamdulillah Majid gak teRlalu susah untuk di ajak ke sekOlah, kaRena memang Majid seneng banget ngeliat sekOlahnya.. “banyak maenan” katanya… heheheh..
tapi walO demikian, pagi2 pas mau beRangkat sekOlah, kadang susah juga ngajak dia beRes2.. kaRena sebelumnya Majid udh teRbiasa nOntOn.. sampai2, Majid hafal jadwal acaRa anak2 di TV..
“jam 7 itu SpOnge bOb ayaaaahhh.. abis itu AvataR.. tRus DORa…” kata Majid di sela2 pas dia lagi nOntOn..
bgitu juga jadwal acaRa TV sORe..
“hmmm… iyah nak.. tapi jangan lupa hafalannya yah..” jawab ayah..

dulu, waktu awal2 di pangkalan bun, di Rumah gak di pasang antena TV.. jadi gak ada tOntOnan..
Majid pun mengisi haRi2nya selain main sama Mamahnya, ya main sama anak2 tetangga seusianya..
Relatif lebih seRing sama Mamahnya, di isi dengan hafalan, sehingga kadang celetukannya..
“qul auudzubiRObbinnaass.. malikinnaass.. … “
sejak ada TV.. saya jadi jaRang mendengaR celetukan hafalannya itu.. yang ada celetukan..
“satu jam saja.. ku telah bisa..cintai kamu..kamu..kamu.. “
gubRakkk…

yah bgitu lah…
ada atau gak ada TV kasian juga sama anak..
yang teRpenting menjaga waktu menOntOn dan acaRa yang di tOntOn kali yah..
dan jangan lupa utk waktu2 utk belajaR *islam*…

bgini lah Majid yang udah siap beRangkat ke sekOlah di haRi peRtama nya.. dipeRjalanan menuju sekOlah, saya tetep mengingatkan Majid untuk baca dOa (alhamdulillah Majid sudah hafal dOa keluaR Rumah dan dOa naik kendaRaan) dan hafalan, yah seengganya masih sempat saya kOndisikan Majid dalam nuansa hafalan sebelum sampai sekOlah..

Malu juga kalO pas lagi di sekOlah tiba2 Majid nyeletuk lagu2 itu lagi..

ayO Majid… hafalan lagi yah…

ini fOtO Majid waktu lagi nyanyi.. beRikut petikan lagunya:

yang kecil.. kelingking..
yang besaR.. ibu jaRi..
yang panjang.. jaRi tengah..
yang cantik.. jaRi manis..
yang luRus waktu shalat..
ku hafal dan kubaca atahiyat..

kembali ke masalah kaitannya dengan acaRa TV..
setelah bROwsing sana sini..
phhhh… teRnyata bgitu besaR yah efek negatif siaRan TV teRhadap anak2..
sepeRtinya bakalan beneR2 di kuRangi nih jam nOntOn nya Majid..

beRikut links teRkait peRmasalahn teRsebut:

[PengaRuh nOntOn TV pada anak-anak ]
http://dranak.blogspot.com/2007/05/pengaruh-nonton-tv-pada-anak-anak.html

• PengaRuh Media teRhadap anak makin besaR, teknOlOgi semakin canggih & intensitasnya semakin tinggi. Padahal ORangtua tidak punya waktu yang cukup untuk memeRhatikan, mendampingi & mengawasi anak. Anak lebih banyak menghabiskan waktu menOntOn TV ketimbang melakukan hal lainnya. Dalam seminggu anak menOntOn TV sekitaR 170 jam. Apa yang meReka pelajaRi selama itu? MeReka akan belajaR bahwa kekeRasan itu menyelesaikan masalah. MeReka juga belajaR untuk duduk di Rumah dan menOntOn, bukannya beRmain di luaR dan beROlahRaga. Hal ini menjauhkan meReka daRi pelajaRan-pelajaRan hidup yang penting, sepeRti bagaimana caRa beRinteRaksi dengan teman sebaya, belajaR caRa beRkOmpROmi dan beRbagi di dunia yang penuh dengan ORang lain.
• Kenapa Kita HaRus MenguRangi MenOntOn TV?
  • BeRpengaRuh teRhadap peRkembangan Otak
  • MendOROng anak menjadi kOnsumtif
  • BeRpengaRuh teRhadap Sikap
  • MenguRangi semangat belajaR
  • Membentuk pOla pikiR sedeRhana
  • MenguRangi kOnsentRasi
  • MenguRangi kReativitas
  • Meningkatkan kemungkinan Obesitas (kegemukan)
  • MeRenggangkan hubungan antaR anggOta keluaRga
  • Matang secaRa seksual lebih cepat
• Dengan TV dalam keadaan mati, kita jadi memiliki kesempatan untuk beRpikiR, membaca, beRkReasi dan melakukan sesuatu. Untuk menjalin hubungan yang lebih menyenangkan dalam keluaRga dan masyaRakat. MenguRangi waktu menOntOn TV membuat kita mempunyai lebih banyak waktu untuk beRmain di luaR, beRjalan-jalan atau melakukan OlahRaga yang kita senangi.
• Yang dapat di lakukan dengan HARI TANPA TV:
  • PeRgi ke peRpustakaan atau ke tOkO buku teRdekat
  • BeRcOcOk tanam
  • BeRmain
  • Melihat awan
  • Menulis suRat
  • Jalan-jalan
  • BeRenang
  • BeRsepeda
  • MendengaRkan RadiO atau membaca kORan
  • Memasak beRsama ibu
  • Bikin lOmba antaR RT
  • BeROlahRaga
  • Bakti sOsial
  • Rapikan Rumah dan halaman
  • Ambil les
  • BeRcengkRama dengan keluaRga
  • BelajaR
  • MengeRjakan keteRampilan tangan
  • Ke kebun binatang atau musium
• Tips caRa mematikan TV:
  • Pindahkan TV ke tempat yang tidak begitu ‘mencOlOk’
  • Matikan TV pada waktu makan.
  • Tentukan haRi-haRi apa saja dalam seminggu yang akan dilalui tanpa TV.
  • Jangan gunakan kesempatan menOntOn TV sebagai hadiah.
  • BeRhenti beRlangganan channel tambahan (cable, dll) dan gunakan uangnya untuk membeli hal-hal yang beRguna lainnya, sepeRti buku.
  • Pindahkan TV daRi kamaR anak Anda.
  • Sembunyikan RemOte cOntROlnya.
  • Tidak ada TV di haRi sekOlah.
• Jangan teRlalu khawatiR bila anak mengaku bOsan, kaRena kebOsanan itu lama-lama akan menghilang dan biasanya justRu menciptakan kReativitas. KaRena anak banyak dipengaRuhi dengan yang dilakukan ORangtua meReka, adalah sangat penting untuk mempeRhatikan bahwa usaha apa saja, sepeRti lebih banyak beROlahRaga, mengOnsumsi makanan yang lebih beRgizi atau menOntOn TV lebih sedikit, dilakukan sebagai ‘acaRa keluaRga’ sehingga mematikan TV adalah usaha yang dilakukan Oleh setiap anggOta keluaRga untuk menyisihkan waktu beRcengkRama beRsama.

[agaR anak teRhindaR daRi bahaya tv]
http://www.tipstrik.com/tips-keluarga/agar-anak-terhindar-dari-bahaya-tv.html

• MenuRut sebuah suRvey yang diRilis Oleh sebuah haRian umum nasiOnal, acaRa televisi di IndOnesia teRnyata 86 peRsennya meRupakan acaRa-acaRa yang amORal dan membahayakan bagi mentalitas dan peRkembangan jiwa anak. SementaRa 14 peRsen sisanya masih mengandung unsuR pendidikan dan mORal. FenOmena sepeRti itu ditemukan bukan hanya pada pROgRam yang dipeRuntukkan bagi nOn anak-anak. AcaRa yang dilabeli sebagai acaRa-acaRa anak pun tak luput daRi minimnya pesan mORal dan pendidikan yang diusung. Apalagi pesan-pesan agama.
• Kadang aku ceRitakan di kORan ada beRita ini itu yang menyebutkan bahayanya acaRa TV bagi anak-anak. DaRi situ aku mulai tawaRkan sebuah janji dan kOmitmen. Saat itu, kOmitmennya kuRang lebih begini.
  1. Hanya nOntOn acaRa anak-anak
  2. Tidak lupa shalat dan ngaji
  3. Tidak lupa belajaR
  4. Bila melanggaR TV akan langsung dimatikan.
  Nah semua kOmitmen itu anakku sendiRi yang nulis di buku diaRi kecil yang aku belikkan untuknya. Dia tulis, SYARAH JANJI dst…..

[Nikmatnya Hidup Tanpa TV]
http://blogabumusa.com/?p=128=1

• Apa manfaat TV bagi kehidupan kita? Untuk mengetahui infORmasi teRkini? apakah haRus dengan TV? Kan ada kORan, apalagi jaman sekaRang ada inteRnet. Dengan inteRnet kita bisa mengetahui infORmasi teRkini jauh lebih cepat dibanding TV.
• Apa manfaat TV bagi kehidupan kita? Untuk hibuRan? Wahai kaum Muslimin, tidak cukupkah lantunan Al-QuR’an sebagai hibuRan hati kita? KeluaRga kita sebagai tempat melepas segala kepenatan?
• Masuknya selingan pROgRam Al-QuR’an dan acaRa-acaRa keagamaan dalam Rangkaian acaRa teRsebut adalah salah satu bentuk kOmbinasi antaRa dua hal yang saling beRlawanan. Dan membeli TV untuk menyaksikan apa yang disebutkan diatas jelas haRam. Sebab menOntOn peRbuatan haRam hukumnya juga haRam. KaRena itulah, siapa saja yang memiliki TV dan mengetahui atau menuRut dugaannya bahwa diRinya tidak mampu menjauhi tayangan teRsebut, beRaRti dia telah beRsikeRas dan ngOtOt dalam (melakukan) sesuatu yang haRam.

[Bahaya TV pada Anak]
http://www.geocities.com/anandito_2000/special/250301-3.htm

• ORang tua jangan teRkecOh dengan hanya menyensOR adegan seksual, misalnya ciuman. Adegan kekeRasan, mulai tembakan, tampaRan pipi, jeRit dan teRiakan, daRah, gebuk-gebukan peRlu juga disensOR.
• ROn SOlby daRi UniveRsitas HaRvaRd mengatakan ada empat macam dampak kekeRasan dalam televisi teRhadap peRkembangan kepRibadian anak.
  1. dampak agResOR di mana sifat jahat daRi anak semakin meningkat;
  2. dampak kORban di mana anak menjadi penakut dan semakin sulit mempeRcayai ORang lain;
  3. dampak pemeRhati, di sini anak menjadi makin kuRang peduli teRhadap kesulitan ORang lain;
  4. dampak nafsu dengan meningkatnya keinginan anak untuk melihat atau melakukan kekeRasan dalam mengatasi setiap peRsOalan.
• MenuRut Aletha HustOn, Ph.D. daRi UniveRsity Of Kansas, “Anak-anak yang menOntOn kekeRasan di TV lebih mudah dan lebih seRing memukul teman-temannya, tak mematuhi atuRan kelas, membiaRkan tugasnya tidak selesai, dan lebih tidak sabaR dibandingkan dengan anak yang tidak menOntOn kekeRasan di TV.”
• “Tak ada yang lebih baik daRipada keluaRga yang hangat, sekOlah yang beRmutu, dan masyaRakat yang peduli,” tutuR ahli peRilaku TOny ChaRltOn, yang memimpin kajian itu. “Kalau tiga aspek itu teRpenuhi, tak ada masalah dengan kekeRasan yang ditOntOn.”
• Sikap ORang tua teRhadap TV akan mempengaRuhi peRilaku anak. Maka sebaiknya ORang tua lebih dulu membuat batasan pada diRinya sebelum menentukan batasan bagi anak-anaknya. Biasanya, di kala lelah atau bOsan dengan kegiatan Rumah, ORang tua suka menOntOn TV. Tetapi kalau itu tidak dilakukan dengan Rutin, aRtinya Anda bisa melakukan kegiatan lain kalau sedang jenuh, anak akan tahu ada banyak caRa beRaktivitas selain menOntOn TV.
• Usahakan TV hanya menjadi bagian kecil daRi keseimbangan hidup anak. Yang penting, anak-anak peRlu punya cukup waktu untuk beRmain beRsama teman-teman dan mainannya, untuk membaca ceRita dan istiRahat, beRjalan-jalan dan menikmati makan beRsama keluaRga. SebenaRnya, umumnya anak-anak senang belajaR dengan melakukan beRbagai hal, baik sendiRi maupun beRsama ORang tuanya. Hal penting kedua adalah mengikutseRtakan anak dalam membuat batasan. Tetapkan apa, kapan, dan sebeRapa banyak acaRa TV yang ditOntOn. Tujuannya, agaR anak menjadikan kegiatan menOntOn TV hanya sebagai pilihan, bukan kebiasaan.
• Anak yang sudah beRsekOlah haRus dibatasi, misalnya hanya bOleh menOntOn setelah mengeRjakan semua PR. BeRapa jam? MenuRut Jane MuRphy dan KaRen TuckeR – pROduseR acaRa TV anak-anak dan penulis – sebaiknya tidak lebih daRi dua jam sehaRi, itu teRmasuk main kOmputeR dan videO game. Untuk anak yang belum beRsekOlah atau seRing ditinggal ORang tuanya di Rumah, pORsinya mungkin bisa sedikit lebih banyak.

[Televisi dan Bahayanya]
http://www.wahdah.or.id/wis/index.php?option=com_content&task=view&id=1140&Itemid=190

• Kenyataan yang kita lihat, mayORitas tayangan televisi saat ini adalah acaRa-acaRa yang dihaRamkan Oleh syaRiat Islam atau melalaikan manusia daRi hal-hal yang beRmanfaat, sepeRti shalat, menuntut ilmu, dan sebagainya.
• Televisi memiliki andil yang sangat besaR dalam pendangkalan akidah kaum Muslimin. Televisi juga memiliki efek negatif tehadap akidah al wala’ wal baRa’. MeRupakan hal-hal yang dimaklumi bahwa di antaRa pOkOk-pOkOk akidah Islam adalah wajib membeRikan wala’ (lOyalitas) kepada setiap Muslim, dan baRa’ (beRlepas diRi) teRhadap ORang-ORang kafiR.
• Televisi lagi-lagi memiliki andil dalam meRusak akidah anak-anak Islam. Buktinya saja, film kaRtun saat ini membeRikan pemahaman kepada anak-anak Islam yang beRtentangan dengan akidah anak-anak teRsebut, dan sekaligus mengagungkan keyakinan-keyakinan ORang-ORang kafiR dan musyRikin. COntOhnya sebuah film kaRtun yang sangat laRis pada saat ini yaitu AvataR, yang mana film teRsebut membeRikan pemahaman bahwa ilmu api, aiR, udaRa dan tanah itu ada, sehingga teRkadang anak-anak Islam pun meniRukannya. Inilah akidah-akidah ORang NasRani yang ditelan mentah-mentah Oleh anak-anak Islam yang meReka tidak mampu menepis syubhat-syubhat dan membantah kedustaan meReka. Lalu bagaimana kita tinggalkan meReka di hadapan aRus ghOzwul fikRi (peRang pemikiRan) yang menyeRang akal dan hati meReka? KaRena itu kepada paRa ORang tua, bOlehkah kita tinggalkan anak-anak kita di hadapan film kaRtun yang menghancuRkan akidah Islamiah dan tauhid yang shahih?
• Televisi juga meRupakan saRana efektif bagi setan untuk membuat kaum Muslimin malas melakukan shalat, kaRena begitu banyak acaRa-acaRa yang di letakkan pada waktu-waktu shalat sehingga lebih banyak kaum Muslimin yang lebih memilih untuk duduk di depan televisi daRi pada menunaikan kewajiban teRhadap Penciptanya. Kalaupun dia beRangkat menunaikan shalat maka dia tidak bisa khusyuk kaRena pikiRannya masih beRada pada acaRa yang dilihatnya ketika hendak menunaikan shalat.
• Maka beRangkat daRi bahaya media televisi teRsebut, kita haRus menggatinya dengan hal yang beRmanfaat sepeRti menuntut ilmu syaR’i, membaca Al-QuR’an, membaca buku-buku agama, CD/VCD islami dan hal-hal yang bisa mendatangkan maslahat bagi diRi kita sendiRi dan ORang lain. Wahai saudaRaku!! Kami mewasiatkan kepada diRi kami pRibadi dan kepada pembaca sekalian untuk meninggalkan hal-hal yang tidak beRmanfaat, yang dapat meRusak akidah kaum Muslimin.

[Waspada Bahaya Media HibuRan]
http://abuabyan.wordpress.com/2009/04/11/waspada-bahaya-media-hiburan/

• Pemanfa’atan layaR kaca (TV, VidiO, TV Game dll) beRdasaRkan penelitian, ilmiah teRbukti menimbulkan dampak negatif. Di antaRanya padangan mata tak nORmal kaRena pengaRuh sinaR ultRa viOlet daRi kaca, tubuh menjadi malas, syaRaf teRganggu, kisah khayal dan peRtunjukkan beRefek negatif, dan lebih besaR daRi semua itu adalah peRtunjuk-kannya melanggaR syaRi’at dan meRusak mORal.
• SecaRa jujuR kita katakan, bahwa memang ada bebaRapa hal pOsitif yang bisa disebutkan sehubungan dengan televisi. Namun daRi haRi kehaRi semakin banyak indikasi ilmiah yang menegaskan adanya dampak negatif daRi acaRa televisi melalui beRbagai tayangannya, teRutama bagi anak-anak kecil.
• NicOlas Van ROgh, ketua Badan NasiOnal Pendidikan Anak dan PakaR Televisi di AmeRika seRikat menyatakan: “Kadang-kadang televisi bisa menjadi musuh bagi anak-anak, meski kadang bisa menjadi hadiah yang menyenang-kan. KaRena menOntOn beRbagai pROgRam acaRa yang tidak kaRuan, dapat menghabiskan pORsi teRbanyak waktu anak-anak, menghilangkan banyak waktu beRmanfaat yang dapat digunakan untuk belajaR, beRmain dan tiduR.”
• Bagaimanapun juga, tak seORang pun yang mengingkaRi adanya beRbagai dampak negatif dan bahaya, pasti daRi aneka macam tayangan siaRan televisi pada umumnya. Meskipun beRbagai pakaR pendidikan dan pengajaRan di bebeRapa negaRa baRat sekaRang banyak yang meneRiakkan pentingnya membeRikan penekanan pada disiplin mORal dalam beRbagai pROgRam siaRan. Hal ini semakin menegaskan kehaRusan kaum muslimin untuk beRpegang pada media kOmunikasi yang teRpelihaRa, televisi atau media kOmunikasi lainnya. Di mana meReka mempeR-hatikan sisi ajaRan syaRiat dengan sempuRna. Inilah satu jalan hidup yang haRus menjadi Rujukan bagi umat manapun di dunia, kalau meReka menginginkan keselamatan bagi masyaRakat.

[Awas !!!!!!!!!!!! AcaRa TV, ??]
http://sholihin.staff.uns.ac.id/2009/04/27/awas-acara-tv/

• AcaRa TV untuk anak yang masuk kategORi AMAN: VaRia Anak (TVRI), BOcah Petualang, LaptOp Si Unyil, Jalan Sesama, Cita-citaku, Si BOlang ke KOta, Buku HaRian si Unyil (TRANS7), SuRat Sahabat, CeRita Anak, Main Yuk! (TRANS TV), DORa The ExplOReR, GO! DiegO GO!, ChalkzOne, BackyaRdians (TV G), dan Masa Kalah Sama Anak-anak (TV One)
• AcaRa TV untuk anak yang masuk kategORi HATI-HATI: IdOla Cilik Seleb, RapOR IdOla Cilik Seleb, DORaemOn, Pentas IdOla Cilik, RapOR Pentas IdOla Cilik (RCTI), CaspeR, HaRveytOOn (TPI), TRansfORmeRs (AN TV), POkemOn SeRies, Bakugan Battle BRawleRs, KOnseR Eliminasi 6 AFI JuniOR (IVM), New ScOOby DOO MOvie (TRANS7), SpOngeBOb SquaRepants, AvataR: The Legend Of Aang, CaRita De Angel (TVG)
• Tayangan yang masuk dalam kategORi BAHAYA: TOm & JeRRy, CRayOn Sinchan (RCTI), Si EntOng, TOm & JeRRy, Si EntOng 2 (TPI), POpeye ORiginal, Oggy & The COckROaches (AN TV), Detective COnan, DRagOn Ball, NaRutO 4 (INDOSIAR), TOm & JeRRy (TRANS7), One Piece, NaRutO (TVG).

[Bahaya Televisi pada Anak-Anak]
http://priyes-buahhati.blogspot.com/2009/03/bahaya-televisi-pada-anak-anak.html

• Kalau anak-anak dibiaRkan bebas sebebas-bebasnya menOntOn TV, videO, dan main game di kOmputeR, apa yang teRjadi teRhadap peRtumbuhan dan kemampuan belajaR meReka? Itulah peRtanyaan yang mengusik benak Susan R. JOhnsOn, M.D., dOkteR spesialis anak asal San FRanciscO dan peRnah mendalami ilmu kesehatan anak yang beRkaitan dengan peRilaku dan peRkembangan. “Ratusan anak mengalami kesulitan beRkOnsentRasi pada pekeRjaan, dan melakukan geRakan mOtORik kasaR maupun halus. Kebanyakan meReka memenemui kesulitan dalam beRhubungan dengan ORang dewasa dan kelOmpOk seusianya,” papaRnya.
• Saat beRmain di luaR, jelas Susan, anaknya bisa asyik mengamati binatang kecil atau seRangga, bikin mainan daRi Ranting dan batu, atau main aiR dan pasiR. Ia tampak begitu damai dengan diRinya, tubuhnya, dan lingkungannya. Tetapi begitu di depan TV, ia begitu cuek dengan si ibu maupun lingkungannya. “Waktu saya matikan TV-nya, ia gelisah, senewen, dan selalu beRteRiak minta dinyalakan lagi. Tingkah pOlahnya kacau dan geRakan-geRakannya impulsif. BORO-bORO bikin kReasi sendiRi, ia justRu meniRu saja apa yang dilihatnya di TV dengan geRakan yang tidak kReatif, kaku, dan diulang-ulang”.
• Otak anak usia 6 – 7 tahun besaRnya dua peRtiga Otak ORang dewasa, tapi memiliki 5 – 7 kali lebih banyak sambungan antaRneuROn daRipada Otak anak usia 18 bulan atau ORang dewasa. Otak meReka memang punya kemampuan besaR untuk menyusun Ribuan sambungan antaRneuROn. Namun, kemampuan itu beRhenti pada umuR 10 – 11 tahun jika tidak dikembangkan atau digunakan. Saat itu enzim teRtentu dilepaskan dalam Otak dan melaRutkan semua jaluR atau “uRat” syaRaf (pathways) yang tidak teRmielinasi dengan baik (mielinasi adalah pROses pembungkusan jaluR syaRaf dengan myelin yang beRujud pROtein-lemak). PeRkembangan Otak anak yang sedang tumbuh melalui tiga tahapan, mulai daRi Otak pRimitif (actiOn bRain), Otak limbik (feeling bRain), dan akhiRnya ke neOcORtex (atau disebut juga thOught bRain, Otak pikiR).
• Anak juga membutuhkan pengalaman yang meRangsang pancaindeRa. Namun, indeRa meReka peRlu dilindungi daRi Rangsangan yang beRlebihan kaRena anak-anak itu ibaRat sepOn. “MeReka menyeRap apa saja yang dilihat, didengaR, dicium, diRasakan, dan disentuh daRi lingkungan meReka. Kemampuan Otak meReka untuk memilah atau menyaRing pengalaman Rasa yang tidak menyenangkan dan beRbahaya belum beRkembang,”
• Membaca buku, beRjalan-jalan di alam, atau beRcakap dengan ORang lain di mana anak punya kesempatan untuk meRenung dan beRpikiR – jauh lebih mendidik daRipada menOntOn TV. Kegiatan ini meniadakan pengalaman beRhaRga itu. MenOntOn TV meRupakan pekeRjaan tanpa akhiR, tanpa tujuan, dan tak bikin “kenyang”. Tidak sepeRti makan dan tiduR yang bisa bikin peRut kenyang dan badan tidak capek lagi, menOntOn TV tidak ada ujungnya. “TV membuat anak ingin teRus menOntOn tanpa peRnah meRasa puas,”
• MenOntOn televisi membuat kita teRlepas daRi kehidupan nyata. Di kuRsi yang nyaman di Ruang yang sejuk dengan banyak makanan, kita duduk menOntOn paRa tunawisma, ORang kelapaRan atau mendeRita di layaR kaca. Kita teRsentuh melihat nasib meReka, tetapi tidak beRbuat apa-apa. ORang bOleh bilang, membaca buku pun dapat membangkitkan peRasaan seRupa tanpa beRbuat apa-apa. Namun, menuRut dR. Susan, saat sedang membaca buku (yang tidak banyak gambaRnya), pikiRan bisa beRimajinasi dan punya kesempatan memikiRkannya. PikiRan itu dapat menggiRing anak kepada gagasan yang menimbulkan inspiRasi untuk melakukan sesuatu. Televisi tidak begitu.”

alhamdulillah..
tadi malem udh aqiqah.. walo sempet ngaret karena ustadz nya terlambat gara-gara lupa.. heheh..
tiga point penting dalam melaksanakan aqiqah udh terlewati..

Potong kambing, alhamdulillah beres, dengan mengandalkan lembaga penyedia jasa pemotongan kambing utk aqiqah, dua kambing jadi sate, gule, dan tongseng. Enak nih masakannya..

Rakhy, dari kata Raki yang berarti Ruku’ (shalat), kata Rakhy ini juga di ambil dari nama bulan di lahirkan, yaitu Rabiul Akhir
Syahidan, aku ambil dari kata “‘isy kariiman aumut syahidan” Hidup mulia atau mati syahid. cukup berat.. tapi kami sebagai orang tua akan senang sekali apabila anak ku bisa syahid..
Farid, berarti satu-satunya atau tidak ada bandingannya.
jadi.. “Rakhy Syahidan Farid” kurang lebih berarti “satu-satunya yang syahid dalam Ruku/shalat”, atau “orang yang ruku/shalat dan syahid nya tidak ada bandingannya”… ya tentunya pada masa/jamannya.. pastinya tidak sedikit orang-orang yang syahid dalam keadaan shalat.. dan pastinya tidak sedikit orang-orang yang shalat dan syahid nya membuat kita berdecak kagum

aRtikelteRkait:

• aku datang…
• [HOTD] aRti sebuah nama
• [DOA] dijadikan khusnul khatimah
• [HOTD] anak shOleh
• ZamdiAhmadMajid
• yeeeeeeeeeeeeee…

Links:
[Aqiqah]
http://id.wikipedia.org/wiki/Aqiqah

• Aqiqah berasal dari kata ‘Aqq yang berarti memutus dan melubangi, dan ada yang mengatakan bahwa aqiqah adalah nama bagi hewan yang disembelih, dinamakan demikian karena lehernya dipotong, dan dikatakan juga bahwa ia adalah rambut yang dibawa si bayi ketika lahir. Adapun maknanya secara syari’at adalah hewan yang disembelih untuk menebus bayi yang dilahirkan.
• Hukum aqiqah menurut pendapat yang paling kuat adalah sunnah muakkadah.
• Hikmah Aqiqah: Bentuk taqarrub kepada Alloh Subhanahu wa Ta’ala dari si anak di saat awal dia keluar di dunia, dan si anak sangat mengambil manfaat darinya sebagaimana dia mengambil manfaat dengan doa. Dan sebagai ungkapan syukur nikmat atas dikaruniakan anak.
• Hewan yang dibolehkan disembelih untuk aqiqah adalah sama seperti hewan yang dibolehkan disembelih untuk qurban, dari sisi usia dan kriteria.
• Ibnu Abdul Barr berkata: Para ulama telah ijma bahwa di dalam aqiqah ini tidak diperbolehkan apa yang tidak diperbolehkan di dalam udhhiyah, (harus) dari Al Azwaj Ats Tsamaniyyah (kambing, domba, sapi dan unta), kecuali pendapat yang ganjil yang tidak dianggap.
• Dalam aqiqah tidak diperbolehkan berserikat sebagaimana dalam udhhiyah (Qurban), baik kambing/domba, atau sapi atau unta. Sehingga bila seseorang aqiqah dengan sapi atau unta, itu hanya cukup bagi satu orang saja, tidak boleh bagi tujuh orang.
• Adapun dagingnya maka dia (orang tua anak) bisa memakannya, menghadiahkan sebagian dagingnya, dan mensedekahkan sebagian lagi.

[Aqiqah Sesuai Sunnah Rasulullah SAW]
http://yadisyahid.web.id/?p=18

• Aqiqah adalah sebuah kegiatan menyembelih hewan ternak yaitu kambing/domba sebagai rasa kesyukuran kita kepada Alloh SWT atas karunia anak laki-laki atau perempuan. Hukumnya adalah Sunnah bagi orang tua atau wali dari anak tersebut.
• Aqiqah Untuk anak laki-laki dua ekor kambing yang berdekatan umurnya dan untuk anak perempuan satu ekor kambing.
• Mencukur rambut bayi merupakan sunah Mu’akkad, baik untuk bayi laki-laki maupun bayi perempuan yang pelaksanaannya dilakukan pada hari ketujuh dari kelahiran dan alangkah lebih baik jika dilaksanakan berbarengan dengan aqiqah.
• Faedah dari mencukur rambut bayi tersebut adalah untuk menghilangkan kotoran. Dengan hal tersebut kita membuang rambut yang jelek/lemah dengan rambut yang kuat dan lebih bermanfaat bagi kepala dan lebih meringankan untuk si bayi. Dan hal tersebut berguna untuk membuka lubang pori-pori yang ada di kepala supaya gelombang panas bisa keluar melaluinya dengan mudah dimana hal tersebut sangat bermanfaat untuk menguatkan indera penglihatan, penciuman dan pendengaran si bayi
  Rambut yang telah dipotong tersebut ditimbang dan kita disunahkan untuk bersedekah dengan perak sesuai dengan berat timbangan rambut bayi tersebut.
• Mengenai pelaksanaan pemberian nama bayi, kita bisa mengundang para tetangga dalam syukuran aqiqahan ini atau membagi-bagikan daging aqiqah kepada mereka. Dengan sendirinya ini juga merupakan proses memperkenalkan jabang bayi yang baru lahir kepada tetangga.

[Aqiqah]
http://dida.vbaitullah.or.id/islam/buku/aqiqah/aqiqah.html#toc3

• Aqiqah ialah “Menyembelih hewan pada hari ketujuhnya dan mencukur rambutnya”. Selanjutnya Ibnu Qayyim berkata: “Dari penjelasan ini jelaslah bahwa aqiqah itu disebut demikian karena mengandung dua unsur diatas dan ini lebih utama.”
• Setidaknya terdapat 6 (enam) Dalil-dalil Syar’i Tentang Aqiqah.
• Telah lewat beberapa hadist yang menerangkan keharusan menyembelih dua ekor kambing untuk laki-laki dan satu ekor kambing untuk perempuan. Ini menandakan keharusan untuk aqiqah dengan kambing. Hadist-hadist yang mendukung pendapat dibolehkannya aqiqah dengan selain kambing adalah hadist yang talif saqith alias dha’if.
• Kambing aqiqah tidak disyaratkan harus mencapai umur tertentu atau harus tidak cacat sebagaimana kambing Idul Adha, meskipun yang lebih utama adalah yang tidak cacat.
• Mengusap Darah Sembelihan Aqiqah di Atas Kepala Bayi Merupakan Perbuatan Bid’ah dan Jahiliyah.
• Boleh menghancurkan tulangnya (daging sembelihan aqiqah).
• Memasak daging aqiqah termasuk sunnah. Yang demikian itu, karena jika dagingnya sudah dimasak maka orang-orang miskin dan tetangga (yang mendapat bagian) tidak merasa repot lagi.
• Aqiqah merupakan salah satu bentuk ibadah (taqarrub) kepada Allah Ta’ala. Barangsiapa menjual daging sembelihannya sedikit saja maka pada hakekatnya sama saja tidak melaksanakannya.
• Orang yang aqiqah boleh memakan, bersedekah, memberi makan, dan menghadiahkan daging sembelihannya, tetapi yang lebih utama jika semua diamalkan.
• Tidak sah menggabungkan niat aqiqah dengan kurban, kedua-duanya harus dikerjakan. Sebab aqiqah dan adhiyah (kurban) adalah bentuk ibadah yang tidak sama jika ditinjau dari segi bentuknya dan tidak ada dalil yang menjelaskan sahnya mengerjakan salah satunya dengan niat dua amalan sekaligus.
• Tidak sah aqiqah seseorang yang bersedekah dengan harga daging sembelihannya sekalipun lebih banyak.
• Jadi saat undangan pada berkumpul di acara aqiqahan, membuat suatu acara yang berisi ceramah, rangkaian do’a-do’a, dan bentuk-bentuk seperti ibadah lainnya, yang mereka meyakini bahwa semuanya termasuk dari amalan yang baik, padahal tidak lain hal itu adalah bid’ah.

[Syariat 'Aqiqah]
http://www.pesantrenvirtual.com/index.php?option=com_content&task=view&id=953&Itemid=1

• Jika seseorang berkemampuan untuk menyembelih 2 ekor kambing bagi ‘Aqiqah anak laki-lakinya, maka sebaiknya ia melakukannya, namun jika tidak mampu maka 1 ekor kambing untuk ‘Aqiqah anak laki-lakinya juga diperbolehkan dan mendapat pahala.
• Mengenai kapan ‘Aqiqah dilaksanakan, Rasulullah saw bersabda, “Seorang anak tertahan hingga ia di-’Aqiqah-i, (yaitu) yang disembelih pada hari ketujuh dari kelahirannya dan diberi nama pada waktu itu’?. Hadits ini menerangkan kepada kita bahwa ‘Aqiqah mendapatkan kesunnahan jika disembelih pada hari ketujuh. Sayyidah Aisyah ra dan Imam Ahmad berpendapat bahwa ‘Aqiqah bisa disembelih pada hari ketujuh, atau hari keempat belas ataupun hari keduapuluh satu. Sedangkan Imam Malik berpendapat bahwa sembelihan ‘Aqiqah pada hari ketujuh hanya sekedar sunnah, jika ‘Aqiqah disembelih pada hari keempat, atau kedelapan ataupun kesepuluh ataupun sesudahnya maka hal itu dibolehkan.
• Ada perbedaan lain antara ‘Aqiqah dengan Qurban, kalau daging Qurban dibagi-bagikan dalam keadaan mentah, sedangkan ‘Aqiqah dibagi-bagikan dalam keadaan matang.

[Pembagian Jenis Syahid]
http://www.arrahmah.info/blog/pembagian-jenis-syahid/

• Syahid ialah orang yang meninggal, tetapi jenazahnya tidak dimandikan dan tidak disholatkan: Ini disebabkan karena terbunuh ketika memerangi kafir, baik terbunuh oleh kafir, atau terkena senjata nyasar kaum muslimin, atau bahkan terkena senjatanya sendiri, atau terjatuh dari kendaraannya, atau disengat binatang berbisa lalu mati, atau tergilas kendaraan perang kaum Muslimin atau selainnya, atau terkena senjata nyasar yang tidak diketahui apakah itu senjata Muslim atau senjata kafir, atau orang yang didapati terbunuh seusai peperangan dan tidak diketahui sebab kematiannya, baik pada tubuhnya terdapat darah atau tidak, baik kematiannya saat itu atau setelah itu, kemudian meninggal dengan sebab-sebab tersebut sebelum pertempuran usai.
• Adapun pengertian syahid secara umum, orang yang disebut sebagai syahid ialah mereka yang hilang nyawanya demi meninggikan (memperjuangkan) kalimat Allah.
• Diantara pengertian ’syahid’ yang lebih kuat menurut Abu Ibrahim Al-Mishri ialah: “Karena dia memiliki saksi (syahid) atas kematiannya. Saksi itu adalah darahnya sendiri, karena di hari kiamat nanti ia akan dibangkitkan oleh Allah dengan lukanya yang mengalirkan darah”.
• Syuhada, terbagi kedalam Tiga jenis: Syahid dunia dan akhirat, yaitu yang terbunuh ketika berperang melawan kafir, dan syahid akhirat , hukum dunia terhadapnya tidak diperlakukan sebagaimana layaknya orang yang terbunuh di jalan Alah, mereka inilah yang dimaksudkan syahid (secara umum) dalam hadits ini, dan syahid dunia, yaitu orang yang berperang karena mencari ghanimah dan berpaling dari peperangan.
• Syahid dunia akhirat adalah orang yang terbunuh ketika berperang di jalan Allah dengan niat yang ikhlas, tidak ada unsure riya, tidak juga berbuat ghulul (mencuri harta rampasan perang). Jenis inilah yang merupakan syahid yang sempurna dan syahid yang paling utama, baginya pahala dari sisi Allah Yang Maha Agung.
• Syahid Dunia (saja), yaitu orang yang terbunuh ketika dia berperang, tetapi dia tidak ikhlas karena Allah, bukan demi menegakkan kalimat Allah (Islam). Soal niatnya, manusia selain dirinya tidak ada yang tahu. Akan tetapi ketika jasadnya ditemukan terbunuh ketika berperang melawan kafir, maka ia dihukumi sebagai syahid.
• Syahid akhirat (saja), yaitu orang-orang yang mati karena tenggelam atau terbakar dan semisalnya, sebagaimana terdapat dalam hadits-hadits Nabi. Orang yang termasuk kategori ini dimandikan, dikafani juga disholatkan.

Aqiqah – Rakhy Sya… .doc

share file Dolar$

dari jam 8 pagi ini aku udh di kantor..

jam 9.38 WIB ada sms dari istriku..

“k’oRiD pulang aja deh..
Mulesnya makin sering..
Tadi 10mnt sekali, skrg lebih sering lagi..”

bantu do’a yah..

———
update..

Alhamdulillah..
telah lahir normal anak
kedua kami, sehat bayi+ibunya.
Laki-laki, 2.5kg

makasih banyak atas doa temen2..

cerita seputar lahiran yang cukup geli klo di-inget2.. hehehe ..

lahirannya di rumah.. dibantu oleh mantan bidan..
*hehehehe… jaman gini.. masih ada yg lahiran di rumah… heheheh…*

lahiran jam 11 siang, jam 4 sore di bawa ke rumahsakit utk diperiksa dokter…
alhamdulillah. .
walo kjadiannya seperti itu..
alhamdulillah semua sehat..
Alhamdulillah.. Alhamdulillah Allah swt telah kasih kelancaran dan kemudahan..

sekali lagi..
makasih banyak atas doa teman2..

Kami perintahkan kepada manusia supaya berbuat baik kepada dua orang ibu bapaknya, ibunya mengandungnya dengan susah payah, dan melahirkannya dengan susah payah (pula). Mengandungnya sampai menyapihnya adalah tiga puluh bulan, sehingga apabila dia telah dewasa dan umurnya sampai empat puluh tahun ia berdoa: “Ya Tuhanku, tunjukilah aku untuk mensyukuri nikmat Engkau yang telah Engkau berikan kepadaku dan kepada ibu bapakku dan supaya aku dapat berbuat amal yang saleh yang Engkau ridhai; berilah kebaikan kepadaku dengan (memberi kebaikan) kepada anak cucuku. Sesungguhnya aku bertaubat kepada Engkau dan sesungguhnya aku termasuk orang-orang yang berserah diri.”
[QS. Al Ahqaaf, 46 : 15]

Hadis riwayat Jabir bin Abdullah ra., ia berkata:
Seseorang di antara kami mempunyai anak. Ia menamainya dengan nama Muhammad. Orang-orang berkata kepadanya: Kami tidak akan membiarkanmu memberi nama Rasulullah saw. Orang itu berangkat membawa anaknya yang ia gendong di atas punggungnya untuk menemui Rasulullah saw. Setelah sampai di hadapan Rasulullah saw. ia berkata: Ya Rasulullah! Anakku ini lahir lalu aku memberinya nama Muhammad. Tetapi, orang-orang berkata kepadaku: Kami tidak akan membiarkanmu memberi nama dengan nama Rasulullah saw. Rasulullah saw. bersabda: Kalian boleh memberikan nama dengan namaku, tetapi jangan memberi julukan dengan julukanku. Karena, akulah Qasim, aku membagi di antara kalian

Links:
[membeRi nama bayi / anak secaRa islami]
http://syiarislam.wordpress.com/2008/01/25/memberi-nama-bayi-anak-secara-islami/

• Meski sastrawan Inggris, Shakespeare, berkata “What’s in a name?” Apalah arti sebuah nama?” Namun dalam Islam, nama itu penting.
• Hendaknya memberi nama (tasmiyah) dilakukan pada saat aqiqah, yaitu menyembelih 2 ekor kambing untuk anak lelaki dan seekor kambing untuk anak perempuan.
• Haram menamakan anak dengan nama Allah seperti Malikul Amlak dan Malikul Mulk (Raja Segala Raja) karena itu adalah nama Allah. Jangan memberi nama anak dengan nama-nama Allah.
• Sebaiknya nama adalah Abdul (Hamba) dengan Asma’ul Husna (99 Nama Allah yang baik) seperti Abdullah (Hamba Allah), Abdurrahman (Hamba Maha Pengasih), Abdul Hakim, Abdul Hadi, dan sebagainya.
• Dari Aisyah ra., ia berkata: Asma binti Abu Bakar ra. keluar pada waktu hijrah saat ia sedang mengandung Abdullah bin Zubair. Ketika sampai di Quba’, ia melahirkan Abdullah di Quba’. Setelah melahirkan, ia keluar menemui Rasulullah saw. agar beliau mentahnik si bayi. Rasulullah saw. mengambil si bayi darinya dan beliau meletakkannya di pangkuan beliau. Kemudian beliau meminta kurma. Aisyah ra. berkata: Kami harus mencari sebentar sebelum mendapatkannya. Beliau mengunyah kurma itu lalu memberikannya ke mulut bayi sehingga yang pertama-tama masuk ke perutnya adalah kunyahan Rasulullah saw. Selanjutnya Asma berkata: Kemudian Rasulullah saw. mengusap bayi, mendoakan dan memberinya nama Abdullah. Tatkala anak itu berumur tujuh atau delapan tahun, ia datang untuk berbaiat kepada Rasulullah saw. Ayahnya, Zubair yang memerintahkan demikian. Rasulullah saw. tersenyum saat melihat anak itu menghadap beliau. Kemudian ia membaiat beliau.
• Meski ada yang berkata bahwa memberi nama bisa dalam bahasa apa saja bukan hanya Arab, namun saya pribadi beranggapan dalam bahasa Arab lebih baik karena bahasa Arab merupakan bahasa umum/persatuan yang dipakai ummat Islam. Artinya bisa dipahami secara sama/standar oleh siapa saja. Misalnya kalau Muhammad kita tahu artinya terpuji, atau Abdullah adalah Hamba Allah.
• Berikut adalah contoh nama-nama yang Islami:

Nama Nabi: Muhammad atau Ahmad, Adam, Idris, Nuh, Hud, Saleh, Ibrahim, Ismail, Ishaq, Luth, Ya’qub, Yusuf, Syu’aib, Musa, Harun, Daud, Sulaiman, Ayyub, Yunus, Zakaria, Yahya, Isa, Ilyas, Ilyasa’, Dzulkifli, Khaidir. Nama yang diberikan Nabi:Zainab (perempuan), Ibrahim, Mundzir. Nama anak Nabi: Ibrahim, Qosim, Fatimah (Az Zahro), Ummu Kaltsum. Nama-nama orang baik dalam Al Qur’an: Luqman (bapak yang bijaksana), Dzulkarnain (raja yang perkasa).Cucu Nabi: Hasan, HuseinIstri Nabi: A’isyah, Ummu Salamah, Hafsah, Khadijah, Zainab, Shofiyah, Saudah, Maimunah, Juwairiyah. Orang tua Nabi: Abdullah, Aminah, Halimah (ibu susu), Maryam (ibu Nabi Isa). Paman Nabi: Hamzah, Abbas. Sahabat Nabi:Abu Bakar, Umar, Usman, Ali (Khulafaaur Rasyidiin), Zaid bin Harits, Salman Al Farisi, Bilal, Khalid bin Walid, Mu’adz bin Jabbal, Anas bin Malik, Abu Dzar Al Ghifari, Abu Ubaidah, Al Miqdad in Amr bin Tsa’labah, Bara’ bin Malik, Fudhail bin Iyadl At Tamimy, Khobbaab bin Al-Art, Zaid bin Haritsah, Mu’adz Bin Jabal, Mush’ab Bin Umair, Utbah bin Ghazwan, Abdullah Bin Mughaffal, Abdullah Bin Malik, Ubai bin Ka’ab, Hudzaifah.

[haRi peRtama daRi kelahiRan anak]
http://www.almanhaj.or.id/content/905/slash/0

• Pengertian tahnik secara bahasa dan syr’i adalah mengunyah sesuatu dan meletakkanya di mulut bayi. Maka dikatakan engkau mentahnik bayi, jika engkau mengunyah kurma kemudian menggosokkannya di langit-langit mulut bayi. Dianjurkan agar yang melakukan tahnik adalah orang yang memiliki keutamaan, dikenal sebagai orang yang baik dan berilmu. Dan hendaklah ia mendo’akan kebaikan (barakah) bagi bayi tersebut.
• Hendaknya yang mentahnik adalah orang yang shalih dari kalangan laki-laki atau wanita. Tahnik dilakukan dengan kurma dan ini mustahab, namun andai ada yang mentahnik dengan selain kurma maka telah terjadi perbuatan tahnik, akan tetapi tahnik dengan kurma lebih utama. Faidah lain diantaranya menyerahkan pemberian nama untuk anak kepada orang yang shalih, maka ia memilihkan untuk si anak nama yang ia senangi.
• Sebenarnya hikmah tahnik adalah untuk pengharapan kebaikan bagi si anak dengan keimanan, karena kurma adalah buah dari pohon yang disamakan oleh Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam dengan seorang mukmin dan juga karena manisnya. Lebih-lebih bila yang mentahnik itu seorang yang memiliki keutamaan, ulama dan orang shalih, karena ia memasukkan air ludahnya ke dalam kerongkongan bayi.
• Ilmu kedokteran telah menetapkan faedah yang besar dari tahnik ini, yaitu memindahkan sebagian mikroba dalam usus untuk membantu pencernaan makanan. Namun sama saja, apakah yang disebutkan oleh ilmu kedokteran ini benar atau tidak benar, yang jelas tahnik adalah sunnah mustahab yang pasti dari Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam, inilah pegangan kita bukan yang lainnya dan tidak ada nash yang menerangkan hikmahnya. Maka Allah lah yang lebih tahu hikmahnya.

[nama-nama islami]
http://www.dzikir.org/b_namais.htm

• Bagi keluarga muslim hendaknya mencarikan nama yang beridentitas muslim.
• Asma’ Allah disebut Alhusna karena mengandung arti mensucikan, mengagungkan dan memuliakan. Alhusna adalah suatu kelebihan seperti Maha Sempurna, Maha Mulia, Maha Tinggi, Maha Besar, Maha Kuasa dll.
• Didalam Asmaul Husna terdapat: [1] Nama-nama ketuhanan yang patut disembah (uluhiyyah), [2] Nama-nama dan sifat Rububiyyah yang hanya dapat dilakukan oleh Allah saja, [3] Nama dan sifat pengawas serta pengontrol, [4] Nama-nama dan sifat-sifat yang disenangi hati, [5] Nama-nama dan Sifat-sifat yang wajib kita contoh untuk perbaikan ahlak kita.
• Untuk penggunaan nama-nama dan sifat-sifat yang Uluhiyyah dan Rububiyyah, kita harus memakai kata Abdu (hamba), dan yang paling khusus ialah Allah dan Arrahman yang tidak boleh disifatkan kepada selain Allah.
• Untuk nama-nama Allah yang bersifat akhlaqi orang dapat memakainya tanpa didahului dengan Abdu, tetapi harus dengan ketentuan anggapan bahwa sifat itu terbatas kepada sifat manusiawi dan bukan sifat Ilahi.

[anak adalah pembeRian Allah azza wa jalla]
http://www.almanhaj.or.id/content/2256/slash/0

• Anak merupakan fitnah [Al-Anfal : 28] atau ujian bagi setiap orang tua yang dapat membawa orang tua kepada kesenangan dunia dan akhirat apabila mereka mendidiknya di jalan Allah Subhanahu wa Ta’ala, atau akan membawa mereka kepada kesengsaraan dunia dan akhirat apabila orang tua itu mendidik anak-anaknya di jalan syaithan.

[apakah disyaRiatkan adzan pada telinga bayi yang baru lahiR ?]
http://www.almanhaj.or.id/content/1553/slash/0

• Ada tiga hadits yang diriwayatkan dalam masalah adzan pada telinga bayi ini: [1]. “Dari Abi Rafi …Aku melihat Rasulullah mengumandangkan adzan di telinga Al-Hasan …”, hadits ini dha’if dilemahkan oleh Ibnu Main, karena perputarannya pada Ashim. [2] “Al-Qasim bin Muthib dari Manshur bin Shafih dari Abu Ma’bad dari Ibnu Abbas …Sesungguhnya Nabi SAW adzan pada telinga Al-Hasan bin Ali pada hari dilahirkannya. Beliau adzan pada telinga kanannya dan iqamah pada telinga kiri…” haditsnya maudhu’ (palsu) dan cacat (ilat). [3] “Siapa yang kelahiran anak lalu ia mengadzankannya pada telinga kanan dan iqamah pada telinga kiri maka Ummu Shibyan (jin yang suka mengganggu anak kecil, -pent) tidak akan membahayakannya…”, hadits Al-Husain bin Ali ini adalah palsu.

[hukum meng adzani anak]
http://www.syariahonline.com/new_index.php/id/6/cn/28040

• Mengazankan bayi merupakan sunnah yang dperintahkan Rasulullah SAW kepada orang tua yang baru kelahiran bayi.
• Dan diantara salah satu hikmahnya adalah bahwa kalimat pertama yang diperdengarkan pertama kali adalah kalimat tauhid. Diriwayatkan leh Abi Rafi “Nabi SAW mengazani telinga al-Hasan ketika dilahirkan oleh Fatimah ra.” (HR Abu Daud, At-Tirmizy dengan sanad shahih).
• Kedua hadits yang diriwayatkan oleh Al-Baihaqi dan memang dalam sanad keduanya ada dho’if (hadits dhaif). Namun hadits yang isiya tentang azan tanpa iqamat adalah hadits shahih.

[Ritual syaR'i menjelang dan sesudah kelahiRan bayi or bayi yang baru lahiR]
http://hidayatullah.com/index.php?option=com_joomlaboard&func=view&id=35565&catid=33

• Yang dilakukan Bapak/ibu ketika menyambut seorang bayi yang baru lahir: [1] Doa, QS. AL-Furqan ayat 74, [2] Masalah Ari-ari, Kepercayaan tentang penanganan ari-ari bayi tidak pernah kita dapat keterangannya, baik dari Al-Quran maupun dari Hadits-hadits nabawi, semua adalah bagian dari kepercayaan yang menyesatkan. Kita diharamkan untuk mempercayainya, bila ingin selamat aqidah kita dari resiko kemusyrikan. [3] Memotong atau Mencukur rambut bayi merupakan sunah muakkadah, baik untuk bayi laki-laki maupun bayi perempuan yang pelaksanaannya dilakukan pada hari ketujuh dari kelahiran dan alangkah lebih baik jika dilaksanakan berbarengan dengan aqiqah. Dalam pelaksanaan mencukur rambut, perlu diperhatikan larangan Rasulullah SAW untuk melakukan Al-Qaz’u, yaitu mencukur sebagian rambut dan membiarkan yang lainnya (HR. Bukhori Muslim). [4] Aqiqah, adalah sembelihan yang dilakukan sebagai ungkapan rasa syukur atas kelahiran seorang bayi. Jumhurul ulama menyatakan bahwa hukum aqiqah adalah sunnah muakkaddah baik bagi bayi laki-laki maupun bayi perempuan. [5] Pemberian Nama, Rasululloh SAW menegaskan bahwa suatu nama (al-ism) sangatlah identik dengan orang yang diberi nama (al-musamma). tidak boleh menamakan manusia dengan nama-nama Allah, kecuali dengan menambahkan sebagai hamba Allah, contoh: Abdullah , Muhibbullah, Habiburrahman , dlsb.

[aRti nama anak]
http://www.syariahonline.com/new_index.php/id/1/cn/28926

• islam memerintahkan kepada para orang tua untuk memberi nama yang baik kepada anaknya, karena dalam nama tersebut terdapat unsur doa. jika makna dari nama itu baik maka berarti kandungan doanya baik, dan begitu juga sebaliknya.
• Mengazankan bayi merupakan sunnah yang dperintahkan Rasulullah SAW kepada orang tua yang baru kelahiran bayi. Dan diantara salah satu hikmahnya adalah bahwa kalimat pertama yang diperdengarkan pertama kali adalah kalimat tauhid. Diriwayatkan leh Abi Rafi “Nabi SAW mengazani telinga al-Hasan ketika dilahirkan oleh Fatimah ra.” (HR Abu Daud, At-Tirmizy dengan sanad shahih).
• Hadits yang diriwayatkan oleh Al-Baihaqi dan memang dalam sanad keduanya ada dho?f (hadits dhaif). Namun hadits yang isiya tentang azan tanpa iqamat adalah hadits shahih.

[aqiqah yang syaR'i itu yang sepeRti apa]
http://www.syariahonline.com/new_index.php/id/18/cn/26772

• Aqiqah adalah sembelihan yang dilakukan sebagai ungkapan rasa syukur atas kelahiran seorang bayi. Jumhurul ulama menyatakan bahwa hukum aqiqah adalah sunnah muakkad baik bagi bayi laki-laki maupun bayi perempuan. Pelaksanaannya dapat dilakukan pada hari ke tujuh (ini yang lebih utama menurut para ulama), keempat belas, dua puluh satu atau pada hari-hari yang lainnya yang memungkinkan. Yang lebih utama adalah menyembelih dua ekor kambing yang berdekatan umurnya bagi bayi laki-laki dan seekor kambing bagi bayi perempuan.
• Dalam pelaksanaan aqiqah sebaiknya dilakukan sendiri oleh orang tua bayi. Kalau toh ingin menitipkannya kepada orang lain, kita harus yakin bahwa hal tersebut dilakukan sesuai dengan tuntutan syari’ah.
• Terkait dengan keberadaan acara khusus untuk sebuah akikah memang tidak ada. Apakah berbentuk ceramah, pengajian, atau seremoni lainnya. Sebab akikah itu hanyalah menyembelih hewan dan membagikan sebagiannya kepada orang-orang dalam bentuk sudah matang.
• Tidak harus membuat sebuah seremoni dengan beragam mata acara untuk sebuah akikah. Syariat Islam sebenarnya cukup sederhana dan mudah. Maka jangan dibuat susah.
• Berkaitan dengan perayaan 40 hari setelah kelahirann jabang bayi, kami berpendapat bahwa hal tersebut bertentangan dengan sunnah Rasululloh SAW.

[aqiqah ketika anak sudah dewasa]
http://www.syariahonline.com/new_index.php/id/18/cn/20903

• Hukum aqiqah adalah sunnah muakkad; bukan wajib. Karena itu, tidak ada keharusan bagi orang tua untuk mengaqiqahi anaknya, apalagi dalam kondisi tidak mampu.
• Aqiqah untuk anak yang sudah dewasa, bagi kalangan syafii ia tetap bisa dilakukan, sementara bagi sebagian ulama lainnya tidak perlu. Selanjutnya kalangan syafii menyebutkan bahwa biaya aqiqah untuk anak yang sudah dewasa ditanggung oleh si anak sendiri. Sementara, jika masih belum baligh, ia tetap dibiayai oleh sang ayah.
• Adapun memotong hewan kurban pada saat iedul adha, meski belum melakukan aqiqah, adalah sah dan dibenarkan. Bahkan, menurut para ulama pemotongan hewan kurban itu sudah bisa menggantikan aqiqahnya. Hal ini bisa dilihat dalam kitab Tuhfatul Maudûd li ahkâm al-Mawlûd karya Ibn al-Qayyim dan al-Mawsû’ah al-Fiqhiyyah).

[nama yg sudah terlanjuR dibeRikan...]
http://www.syariahonline.com/new_index.php/id/6/cn/28096

• Islam sangat memperhatikan dalam masalah pendidikan anak. ketika ia lahir, Islam menganjurkan untuk memberi nama kepada anak dengan nama-nama yang baik. karena nanti di hari kiamat, setiap orang akan di panggil oleh Allah Swt dengan namanya dan nama bapaknya.
• Yang penting adalah nama yang mempunyai arti yang baik, karena ketika seorang ketika di panggil dengan namanya, sebenarnya panggilan itu mengandung doa, oleh karenanya nama yang baik akan mempengaruhi kepada pemilik nama itu, karena ia selalu didoakan ketika ia dipanggil namanya. begitu juga sebaliknya jika nama itu mengandung arti yang tidak baik.

[kuRma adalah makanan peRtama yang digunakan untuk mentahnik bayi]
http://www.almanhaj.or.id/content/2230/slash/0

• Menurut Imam An-Nawawy dibolehkan mentahnik dengan selain kurma, akan tetapi As-Sunnah hanya menyebutkan kurma sebagai bahan tahnik, sebagaimana yang dilakukan Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam ketika mentahnik Ibrahim bin Abi Musa, Abdullah bin Zubair dan Abdullah bin Abi Thalhah. Maka, sebaiknya tidak mengganti kurma dengan bahan lainnya.

[sunnah-sunnah dalam menyambut kelahiRan bayi]
http://saufik.blogspot.com/2007/07/sunnah-sunnah-dalam-menyambut-kelahiran.html

• Terhadap keluarga bayi: [1] Memberikan kabar gembira tentang kelahiran si bayi kepada keluarga dan kerabat orang tua si bayi. [2] Memberikan ucapan selamat atas kelahiran bayi dan mendo’akannya.
• Terhadap bayi: 1. Mengumandangkan adzan, 2. Tahnik, 3. Pemberian nama, 4. Aqiqah, 5. Cukur rambut, 6. Khitan / sunat.
• Cara mentahnik ialah dengan meletakkan sedikit kurma yang sudah dikunyah diatas tangan orang yang melakukan tahnik, lalu memasukkan tangan/jari yang berisi kunyahan kurma kemulut bayi kemudian menggerak-gerakkan kunyahan kurma tersebut kekanan dan kekiri. Jika tahnik tidak bisa dengan kurma bisa juga dilakukan dengan madu atau bahan apa saja yang penting manis. Ketika melakukan tahnik kurma tidak harus dikunyah, namun bisa juga dilembutkan dengan cara lain. Orang yang melakukan tahnik adalah ayah, atau ibu si bayi atau salah seorang ulama yang do’anya diharapkan diterima Allah Ta’ala.
• Di antara hikmah adalah tahnik secara langsung menggerakkan kerja tulang-tulang mulut dan peredaran darah didalamnya. Ini otomatis latihan bagi bayi untuk menyedot dan menetek ASI dari ibunya dan juga bukan menjadi rahasia lagi bahwa kurma atau madu mempunyai kandungan gula yang tinggi sehingga stok / persediaan zat gula pada bayi tetap terjaga.
• Cukur rambut berlaku bagi bayi laki-laki maupun bayi perempuan.Cukur rambut dilakukan jika kondisi memungkinkan. Jika bayi tidak punya rambut atau rambutnya sedikit sehingga tidak memungkinkan dicukur, maka bayi tidak perlu dicukur. Tidak dibolehkan hanya mencukur sebagian dan membiarkan sebagian yang lain tidak tercukur. Bersedekah dengan perak seberat rambut bayi kepada fakir miskin.
• Khitan yaitu pemotongan prepotium (kulup) yang mengelilingi kepala kemaluan anak laki-laki dan pemotongan sebagian kecil clitoris (atau penggoresan clitoris) bagi anak perempuan. Khitan disunnahkan dilakukan pada hari ketujuh dan boleh dilakukan sesudahnya, serta wajib ketika anak telah mencapai usia akil baligh.

——————————————-
InsyaAllah…
dalam bulan April ini, Allah swt mengamanahkan satu lagi mujahid untuk oRiD dan istri..
insyaAllah..
Majid dapet adek baru.. kata dokter sih cowok lagi.. akhir bulan april ini..

mohon bantu doa semoga proses kelahiran nya lancar dan normal..

btw..
dalam file yang bisa di download di bawah ini, selain kumpulan artikel terkait, terdapat juga file “daftaR nama-nama.xls”.. daftar nama-nama bayi yang oRiD dari berbagai sumber, baik nama-nama islami maupun lainnya. Bagi anda yang sedang mencari nama untuk calon bayinya, silahkan bisa digunakan file tersebut, semoga berguna..
*hmmm… apa yah nama yang bagus utk adik nya Majid??*

sebagai tambahan..
buat teman2 yang mau arti namanya versi indospiritual, silahkan di coba di sini
tapi jangan jadi patokan.. sebagai intermezzo aja buat sahabat..

HOTD-aRti sebuah n…

Lihat tag HOTD

Assalamu’alaikum wr.wb.

salam ukhuwah..

telah sampai kita pada sepuluh hari terakhir bulan suci Ramadhan ini..
tak terasa bulan penuh ampunan ini akan meninggalkan kita..
semoga kita memperoleh barokah dan ketaqwaan selama bulan Ramadhan ini..
semoga kita terlahir fitrah seiring dengan datangnya 1 syawal..
*jangan lupa zakat fitrah nya *
semoga kita dapat selalu istiqamah dalam amal ibadah selama 11 bulan ke depan..
amin.. amin..

Allahuakbar…Allahuakbar..Walillahilhamd..

taqobba lallahu minna wa minkum,

shiamana wa shiamakum..

SELAMAT HARI RAYA IDUL FITRI

minal aidin wal faidzin..

installeR scReensaveR idulfitRi

Download kumpulan artikel

3wallpapeR scReensaveR idulfitRi

Download kumpulan artikel

wassalamu’alaikum wr.wb.

-oRiDo+Keluarga-

http://orido.wordpress.com

Kumpulan File oRiDo™

Assalamu’alaikum wr.wb.
tidak terasa waktu telah mempertemukan kita dengan bulan Ramadhan, bulan nan suci yang penuh berkah. Di bulan ini adalah kesempatan kita semua utk dapat meningkatkan amal ibadah, karena pada bulan ini Allah swt melipatgandakan pahala.
oRiD sekeluarga mengucapkan maaf atas sgala salah
semoga keberkahan Ramadhan dapat kita rasakan bersama..

Mari kita sama-sama meningkatkan iman dan taqwa kita di bulan suci Ramadhan ini dengan berbagai amalan seperti Shalat tarawih di masjid dan amalan lainnya. Jangan sampai amal ibadah kita tersebut berkurang bahkan mungkin hilang dikarenakan kita berbohong atau melakukan hal-hal yang tidak ada dasarnya dalam Al-Qur’an dan Hadist..

Dari kecil menjadi besar.. awali dari dirisendiri dahulu..
berkaitan dgn hal tersebut dan bulan suci Ramadhan, oRiD juga telah membuat scReen saveR yang berisi beberapa hadis seputar Ramadhan..

silahkan di download dan digunakan untuk mewarnai bulan ramadhan ini..

Links berkaitan:

• Hilal/Awal bulan Ramadhan
• Bepergian di bulan Ramadhan
• Membayar Hutang Puasa
• Umrah di bulan Ramadhan
• Lailatul Qadr
• Bersilaturahmi
• Ukhuwah islamiyah
• Zakat
• Hubungan Pasutri dibulan Ramadhan
• 10 hari terakhir di bulan Ramadhan

wassalam..
-oRiDo+Keluarga-

Harta dan anak-anak adalah perhiasan kehidupan dunia tetapi amalan-amalan yang kekal lagi saleh adalah lebih baik pahalanya di sisi Tuhanmu serta lebih baik untuk menjadi harapan.
(QS. Al Kahfi, 18 : 46)

Hadis Riwayat Imam Muslim, daripada Abu Hurairah r.a sabda Rasulullah s.a.w;
“Apabila mati anak Adam, maka terputuslah segala amalannya melainkan tiga perkara : Sedekah jariah, Ilmu yang bermanfaat dan Anak soleh yang mendoakan untuknya“.

Links:
[kami ingin memiliki anak yang saleh]
http://islamfeminis.wordpress.com/2007/04/17/apakah-tujuan-pendidikan/

• Nama baik yang diberikan orang tua akan berpengaruh pada kepribadian anak. Membaca al-Qur’an dan menulis mengisyaratkann pada perkembangan intelektual anak. Berenang dan memanah mengisyaratkan akan perkembangan jasmani anak. Mencintai Nabi dan keluarganya, membaca al-Quran mengiyaratkan pada perkembangan religius dan sepiritual anak.

[untuk siapa amal shalih yang dikerjakan anak-anak ? dan apakah anak kecil bisa memberi syafaat ?]
http://www.almanhaj.or.id/content/1356/slash/0

• Amal shalih anak yang belum baligh, pahalanya akan menjadi miliknya pribadi bukan milik kedua orang tuanya atau orang lain. Tapi orang tuanya mendapat pahala atas usaha mereka dalam mengajari, membimbing dan mendorong anak untuk beramal shalih.

[cara mendidik anak]
http://www.al-ahkam.net/home/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=15231

• adab-adab dan kiat dalam mendidik anak: [1] makan dengan tangan kanan, membaca basmalah, memulai dengan yang paling dekat dengannya dan tidak mendahului makan sebelum yang lainnya (yang lebih tua, red), [2] tidak tergesa-gesa dalam makan, [3] tidak bermewah-mewah dalam makan, Juga diajari agar tidak terlalu banyak makan dan memberi pujian kepada anak yang demikian, [4] agar mendahulukan orang lain dalam hal makanan dan dilatih dengan makanan sederhana, sehingga tidak terlalu cinta dengan yang enak-enak, [5] memakai pakaian berwarna putih, bukan warna-warni dan bukan dari sutera. Dan ditegaskan bahwa sutera itu hanya untuk kaumwanita, [6] Jangan sampai anak laki-laki menjulurkan pakaiannya hingga melebihi mata kaki, [7] dijaga dari bergaul dengan anak-anak yang biasa bermegah-megahan dan bersikap angkuh, [8] ditanamkan rasa cinta untuk membaca al Qur’an dan buku ….

[ibu bapa muslim sebenar]
http://www.muis.gov.sg/websites/khutbah/ser-m-040521.asp

• bapa dan ibu harus mengerti tujuan kita dihidupkan Allah di dunia ini, apa tugas dan kewajipan kita, dan apa jawapan kita nanti setelah kita dipanggil oleh Allah untuk mengadapNya. Tanpa memahami perkara-perkara ini, maka tidak mungkin akan lahirnya generasi yang bertaqwa, yang mampu memiliki kecemerlangan di dalam kehidupan dunia dan akhirat.
  Anak merupakan amanah dari Allah yang hendaklah dipelihara dan dibimbing sesuai dengan pesanan dan panduan syariat Allah dan RasulNya. Jika ini tidak dilaksanakan dengan betul.
• Dalam membicarakan cara bagaimana mendidik anak, perhatikanlah pesanan pendidikan Luqman kepada anaknya di dalam Al-Quran. Ia meliputi pokok ajaran pendidikan yang mengandungi nilai-nilai tinggi yang antaranya: mencakupi asas pendidikan tauhid, akhlak, solat, pendidikan amr ma’ruf nahi munkar, bersikap tabah dan sabar serta kehidupan bermasyarakat.

[peringatan hari kelahiran (ulang tahun)]
http://www.almanhaj.or.id/content/294/slash/0

• peringatan hari kelahiran termasuk bid’ah yang diada-adakan dalam agama dan tidak ada asalnya dalam syari’at yang suci, maka tidak boleh memenuhi undangannya karena hal itu merupakan pengukuhan terhadap bid’ah dan mendorong pelaksanaannya.

[hukum merayakan ulang tahun anak]
http://www.almanhaj.or.id/content/1584/slash/0

• Perayaan ulang tahun anak tidak lepas dari dua hal ; dianggap sebagai ibadah, atau hanya adat kebiasaan saja. Kalau dimaksudkan sebagai ibadah, maka hal itu termasuk bid’ah dalam agama Allah. Namun jika dimaksudkan sebagai adat kebiasaan saja, maka hal itu mengandung dua sisi larangan, yaitu: [1] Menjadikannya sebagai salah satu hari raya yang sebenarnya bukan merupakan hari raya, Tindakan ini berarti suatu kelalancangan terhadap Allah dan RasulNya, [2] Adanya unsur tasyabbuh (menyerupai) dengan musuh-musuh Allah

[didik anak bersolat]
http://permatahati.wordpress.com/2006/06/25/didik-anak-bersolat/

• tanggungjawab ibu bapa mendidik anak-anak mematuhi ajaran Islam terutamanya solat yang menjadi Rukun Islam kedua.
• Sebagai ibu bapa, kita seharusnya melatih anak-anak bersolat. Caranya, ialah kita sendiri perlu menunjukkan contoh kepada anak-anak dalam kehidupan seharian.
• Ibu bapa mesti menunjukkan contoh yang baik kepada anak-anak termasuklah dalam bab ibadat khusus seperti solat. Sepatutnya, kita sentiasa menseimbangkan pendidikan agama dan pendidikan akademik kerana kita mahu melahirkan anak yang cemerlang bukan sahaja di dunia tetapi juga di akhirat.
• ibu bapa agar memberi lebih perhatian dalam bab fardu ain. Jangan melepaskan tanggungjawab itu kepada guru-guru agama atau ustaz dan ustazah sahaja. Analoginya, adalah lebih mudah bagi anak-anak meniru perbuatan ibu bapa yang menunaikan solat di rumah.
• kesan solat bukan hanya terbatas kepada individu sahaja sebaliknya ia adalah sistem yang lengkap meliputi pendidikan umat yang komprehensif. Solat dengan pergerakan jasmani serta waktunya yang teratur amat bermanfaat kepada tubuh badan. Dalam segi kerohanian, zikir-zikirnya, bacaan-bacaan serta doa-doanya amat baik untuk melatih jiwa serta melentur emosi.

[amalan yang tak terputus]
http://ashthy.wordpress.com/2007/06/22/amalan-yang-tak-terputus/

• Orang yang beruntung adalah orang yang telah memberikan kebaikan untuk dirinya yang akan dia dapatkan simpanannya di sisi Allah. Dan orang yang celaka adalah orang yang yang memberikan kejelekan untuk dirinya yang akan mengakibatkan kesengsaraan.
• terputusnya amalan seseorang itu dengan kematiannya, dan waktu untuk beramal adalah selama dia masih berada dalam kehidupannya.
• Maka wajib bagi seorang muslim untuk berhati-hati dari sikap lalai dan membuang-buang waktu, dan hendaklah bersegera melakukan ketaatan sebelum datang kematian, tidak mengakhirkannya sampai waktu yang mungkin tidak bisa dia gapai.
• amalan yang tak terputus: [shadaqah jariyah] Para ulama telah menafsirinya dengan wakaf untuk kebaikan, [ilmu yang bermanfaat] dengan cara seseorang mengajarkan ilmu kepada manusia perkara-perkara agama mereka, [anak shalih] Anak shalih baik laki-laki maupun perempuan, anak kandung maupun cucu, akan terus mengalir kemanfaatan mereka untuk para orang tua berkat doa baik yang diterima Allah untuk ibu bapak mereka. Juga shadaqah yang dilakukan anak-anak shalih untuk orang tua, juga hajinya, bahkan doa yang diucapkan orang yang pernah mendapatkan kebaikan dari anak-anak tersebut.

[hak-hak pendidikan anak dalam islam]
http://www.almanhaj.or.id/content/2157/slash/0

• Hak-hak yang harus dipenuhi: [1] Memilih calon ibu yang baik, [2] Hendaknya kedua orang tua berdo’a dan merendahkan diri kepada Allah agar berkenan memberi rezki anak yang shalih kepada keduanya, [3] Memberi Nama Baik, [4] anak melihat dari orang tuanya dan dari masyarakatnya akhlak yang bersih, jauh dari hal yang merubah fitrah dan menghiasi kebatilan, baik akhlak yang dibenci itu berupa kekafiran atau bid’ah atau perbuatan dosa besar, [5] tumbuh bersih, suci, ikhlas dan menepati janji, dijauhkan dari orang-orang yang melakukan perbuatan syirik dan kesesatan, dan perbuatan bid’ah serta maksiat-maksiat, serta perbuatan-perbuatan yang memperturutkan hawa nafsu, [6] memerintahkannya untuk shalat di saat berumur 7 tahun, dan memukulnya lantarannya tidak mengerjakan shalat di saat berumur 10 tahun, serta memisahkan tempat tidur anak-anak mereka, [7] mengajari anak-anaknya untuk berenang, memanah dan menunggang kuda, [9] berlaku jujur, menepati janji dan berakhlak mulia, [10] mengajarinya petunjuk Rasulullah Shalllahu ‘alaihi wa sallam dalam makan dengan tangan kanan disertai dengan membaca basmalah dan makan makanan yang paling dekat, [10] bersikap adil dalam mendidik anak untuk melakukan amar ma’ruf dan nahi mungkar, [11] mendidik anak untuk memakan makanan yang halal …..

[sepuluh kesalahan dalam mendidik anak]
http://www.almanhaj.or.id/content/2069/slash/0

• 10 bentuk kesalahan yang sering dilakukan oleh orang tua dalam mendidik anak-anaknya: [1]. Menumbuhkan rasa takut dan minder pada anak, [2]. Mendidiknya menjadi sombong, panjang lidah, congkak terhadap orang lain. Dan itu dianggap sebagai sikap pemberani, [3]. Membiasakan Anak-Anak Hidup Berfoya-foya, Bermewah-mewah Dan Sombong, [4]. Selalu Memenuhi Permintaan Anak, [6]. Terlalu Keras Dan Kaku Dalam Menghadapi Mereka, [7]. Terlalu Pelit Pada Anak-Anak, Melebihi Batas Kewajaran, [8]. Tidak Mengasihi Dan Menyayangi Mereka, [9]. Hanya Memperhatikan Kebutuhan Jasmaninya Saja, [10]. Terlalu Berprasangka Baik Kepada Anak-Anaknya.

[bagaimana hukum mengajak anak-anak ke masjid]
http://www.almanhaj.or.id/content/1798/slash/0

• sebaiknya tidak menyertakan anak-anak ke masjid sebelum berumur 7 tahun
• kepada pengurus masjid agar berlapang dada dan tidak menghalangi anak-anak dataig ke masjid sepanjang diperbolehkan oleh syari’at.

[keistimewaan mendidik anak]
http://www.almanhaj.or.id/content/1677/slash/0

• Jika seorang ayah sibuk mendidik anak-anaknya sesuai yang diperintahkan Allah dan RasulNya, maka ia berada di atas jalan kebaikan yang besar. Anak-anak mendo’akannya di masa ayahnya masih hidup dan setelah kematiannya. Jika terjadi sebaliknya, mengenyampingkan tanggung jawab pendidikan anak-anak, maka dia berdosa dan anak-anak akan menjadi malapetaka bagi dirinya

-perbanyakamalmenujusurga-

ps: jadi anak sholeh yah Nak…

teman-teman…
Majid mo cerita tentang jalan-jalan Majid sama Ayah dan Ibu nih…

Majid awali dari muley shubuh aja yah…
iya… waktu ayah dan ibu lagi siap-siap mau sahur, Majid masih asik bobo’ nih…
Ayah ama Ibu baek ama majid… waktu majid bobo’, Majid di selimutin, dijagain, dan Ibu selalu siap kalo Majid laper… klo Ayah, waktu Majid laper dan terbangun, cuma bisa bantuin Ibu siap-siapin yang diperluin aja, kayak air anget, kapas, dan yang laennya… abis itu.. Ayah nerusin tidur, iya.. karena Ayah harus siap-siap buat kerja…

paginya..
Majid udah bangun nih…
biasanya Majid klo udah bangun gini, Ibu langsung periksa Majid, celana Majid basah ngga… siapa tau Majid waktu bobo’ tadi ngompol, ato malahan Majid e-ok… langsung deh Ibu ato Ayah ngganti-in popok dan celana Majid…
klo udah digantiin gitu..
Majid pasti seneng banget deh.. Majid suka tendang-tendang kaki Majid… tuh liat aja difotonya.. saking kencengnya tendang-tendang kaki Majid, ampe gak keliatan ama kamera…

Abis itu, Majid dimandi-in…
maaf yah.. Majid gak liatin foto Majid lagi dimandiin… kalo kata ayah… disensor..
abis dimandi-in.. Majid dipake-in baju yang baru..
karena Ayah ama Ibu bilangnya mo pergi jalan-jalan, Majid jadinya pake pampers tuh… biar pipis ama e-ok nya gak kemana-mana kata Ayah
Asiikkk..
ternyata Majid dibawa jalan-jalan ke BIP ama Ayah dan Ibu..
Majid ditaro didalam troli ama Ayah, jadi Majid bisa keliling-keliling ama Ayah Ibu sambil liat-liat… asik juga…
eh… tau gak..
waktu Majid didalam troli… banyak orang-orang lho yang bilang Majid lucu… heheheh.. Majid jadi tersipu-sipu deh….

Majid ama Ayah Ibu jalan-jalan di sekitar BIP ampe malem…
Ayah ama Ibu buka puasa di deket-deket BIP juga tuh..
banyak juga yang Majid liat-liat kmaren…
capek juga nih,..
ampe Majid terkapar begini…
hhhhhh……

Ayah…
Ibu…
makasih yah…
ntar jalan-jalan lagi yah….

acara tujuhbelasagustusan di eRTe dirumah udah dimuley dari sebulan sebelumnya, diawali dengan pertandingan olahraga antar eRTe se-eRWe..
makin deket ke hari-H, makin seru.. tiap eRTe berkreasi untuk meramaikan suasana..
karang taruna eRWe pun gak kalah seru bikin acara tuh…
kmaren, sabtu lalu tgl 13 agustus, eRWe ku ngadain cerdascermat kelas SD-SMP antar eRTe, berbarengan dengan itu, eRTe ku bikin acara khusus buat anak2 juga…
yang membuat aku gelenggeleng kepala… acara yang dibuat eRTe ku adalah lomba JOGED dangdut!!! … ckckckckck… benerbener bertolak belakang dengan acaranya eRWe… ckckcckckck… yang bikin gelenggeleng lagi, tuh anakanak eSDe ampe eSeMPe tuh pada pinter ber-Goyang INUL !! ckckckck…
yaAllah… mo dikemanain nih bangsa Indonesia-ku….

Majid… anak-ku..
insyaAllah Ayah-Ibu mu ini akan berusaha untuk mendidik dan mengarahkan engkau untuk menjadi seorang anak, seorang manusia yang tidak saja beramal dan berguna untuk diri sendiri, tetapi juga untuk lingkungan, bangsa, dan negara….
Majid… anak-ku…
memang berat apa yang akan engkau hadapi nanti, tetapi jangan pernah engkau mengeluh dan berputus asa… jangan patah semangat, karena Allah akan selalu ada disisimu baik dalam suka maupun duka…
Engkau pasti bisa anak ku…
Engkau pasti bisa Zamdi Ahmad Majid…